Turmas 51 e 52 profª Marinês
2/03/12 - No trabalho realizado com o texto "Falando de Respeito..." , alguns alunos deram sua opinião: O que é respeito? Onde se aplica? Como se aplica? Com quem?
2/03/12 - No trabalho realizado com o texto "Falando de Respeito..." , alguns alunos deram sua opinião: O que é respeito? Onde se aplica? Como se aplica? Com quem?
Com objetivo de elaborar as regras de convivência do ano letivo, fui escrevendo no quadro suas sugestões e depois foram votadas. Cartazes foram confeccionados e fixados na escola. Começaram a entender que essas regras fazem parte dos Direitos Humanos.
Livro Nossa Escola -Português 5º ano - FTD Ano-2009
6/03/12 - O texto " Todos por um, um por todos" deu continuidade a discussão dos Direitos Humanos. No primeiro momento cada aluno escreveu em seu caderno o que entendeu do texto, no segundo momento leitura oral e debate em grupo, no terceiro momento cada aluno reescreveu sua opinião e no final leu seu texto para avaliar o conhecimento adquirido.
Livro Nossa Escola -Português 5º ano - FTD - 2009
Combinações de convivência votadas pelos alunos. Concluindo que são Direitos Humanos.
Em casa
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Na
Escola
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Na comunidade
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Obedecer
aos pais e os mais velhos.
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Vestir-se adequadamente
para ir à escola
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Devemos
respeitar os mais velhos e dar lugar no ônibus.
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Fazer
as tarefas, arrumar o quarto, lavar louça, varrer o pátio, tratar os animais.
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Não
brigar na hora do recreio.
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Não
quebrar árvores e brinquedos nas praças públicas
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Ouvir
as orientações dos pais.
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Respeitar
os outros como eles são.
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Respeitar
as placas de trânsito.
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Chegar
a casa na hora combinada.
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Não
falar palavrão.
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Não destruir orelhões.
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Não
falar palavrão.
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Trazer
o material escolar.
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Não
pixar muros e casas.
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Não
brigar com o irmão ou irmã.
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Não
fazer bullyng com os colegas
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Não
jogar lixo na rua.
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Não
ver TV e jogar game até tarde.
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Cuidar dos móveis,
banheiros na escola.
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Não
quebrar lâmpadas públicas.
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Fazer os temas e ir
à escola.
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Respeitar
a professora
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Respeitar os
horários
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12/03/12 - O texto "O que é Cidadania" - lido debatido-
Falta de atenção, não coloquei a data atual na máquina.
VOCABULÁRIO TRABALHADO.
Constituição - Direitos - Deveres - Cidadania - Código - Público - Privado
VOCABULÁRIO TRABALHADO.
Constituição - Direitos - Deveres - Cidadania - Código - Público - Privado
O trabalho teu com os alunos está ótimo adorei e me deu idéias de aplicar em minha escola com as crianças na educação infantil.
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